Til hovedinnhold
Viser 2781–2790 av 3236 treff.
  • Lære å lese tall

    16.01.2024 | Kapittel

    ...hvordan lesing med fingrene er forskjellig fra visuell lesing. I tillegg beskriver vi gode lesestrategier og hvordan du kan bruke leseøvinger når eleven skal lære å lese tall. Lære å lese tall ...
  • Skriving

    16.01.2024 | Kapittel

    Når skriving av tall og regnestykker blir automatisert, kan lyden av skrivingen sammenlignes med rytmer. I denne videoen får du også tips til hvordan eleven kan bruke skrivehjelpemiddelet sitt til å løse ...
  • Hva er personlige taktile bøker

    08.05.2024 | Kapittel

    ...utforskes taktilt, og det visuelle er underordnet. Det viktigste er at det en kjenner på gir mening for den som utforsker boken.  Det kan være utformet som en bildebok med taktile illustrasjoner og tekst, men ...
  • Punktskriftnoter

    05.10.2023 | Kapittel

    Punktskriftnoter leses lineært og bruker 6-punktcellen. Å benytte punktskriftnoter krever en annen arbeidsmetodikk enn visuelle noter. Det er viktig at eleven som bruker punktskrift, blir eksponert for ...
  • Pararbeid

    21.08.2023 | Kapittel

    Pararbeid kan bidra til trygghet, mestring og oversikt for eleven. Medeleven vil fungere som ledsager, noe som gjør behovet for en voksen ledsager mindre.   I videoen "Pararbeid" vises eksempler på ulike ...
  • Kryssing av vei

    09.08.2023 | Kapittel

    ...slik at bilister og andre trafikanter blir oppmerksomme på eleven. Eleven bruker glideteknikk for å finne veien eller fortauskanten. Når veien eller kanten er funnet, stopper eleven opp og tar riktig retning ...
  • Ruteopplæring

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kjenner seg igjen og tar snarveier.  I ruteopplæringen er det viktig å gi ros og sette ord på elevens framgang. Eleven kan ikke få med seg at du er fornøyd med innsatsen ut fra kroppsspråk og non-verbale uttrykk ...
  • Tolking, en dans for tre

    07.06.2023 | Kapittel

    ...eller topartisk, og tolke det samtalepartene sier. Selv om tolken ikke deltar i samtalen som «seg selv», vil tolkens tilstedeværelse uansett påvirke samtalen. Det er et ekstra menneske der, og det må alle parter ...
  • Pronomen

    08.06.2016 | Artikkel

    ...for et egennavn eller et fellesnavn. Begynner Alt om meg Snakkekort Følelser Litt øvet Mine venner og jeg Snakkekort Avansert Fortell meg Snakkekort Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir mulighet ...
  • Hvordan er været?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...nødvendig. Be eleven skrive et dikt om været. De kan bruke sin talemaskin for å benevne alle ord for vær, og hvordan de føler seg når været er sånn. Skriv ut diagrammet for vær. Be eleven bruke sin talemaskin ...